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“兩學一做”學習教育所在位置:首頁 > 專題欄目 > “兩學一做”學習教育
“兩學一做”學習教育計劃要求
作者:       發布時間:2016-06-13       點擊量:

  為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,保持發展黨的先進性和純潔性,中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規矩意識,立足崗位履職盡責。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。按照中央、省委以及學校黨委的要求,請各支部結合支部實際,就“兩學一做”學習教育制定學習計劃。

    一、學習內容

    1、學習黨章黨規。學習黨章,要做到逐條逐句通讀,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利。以知促行、知行合一,引導黨員做尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠的合格共產黨員。學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、毛澤東同志《黨委會的工作方法》等黨內法規制度,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,引導黨員牢記黨規黨紀,養成紀律自覺,守住為人做事的基準和底線。學習黨的歷史,學習習近平同志關于黨的歷史的重要論述、學習革命先輩和先進典型,發揮正面典型激勵作用,促使支部廣大黨員干部在思想上有觸動、工作上有改進、業績上有突破,為資產公司的健康快速發展做出新的貢獻。

    2、學習領會習近平總書記系列重要講話精神。認真學習習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,重點學習《習近平談治國理政》、《習近平總書記系列重要講話讀本》等,引導支部黨員深刻領會系列講話的豐富內涵和核心要義,深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論一脈相承又與時俱進的內在聯系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

  學習教育中還要根據省委、學校黨委和公司黨總支“兩學一做”學習教育實際,適時增加學習內容,增強學習效果。

  二、學習方式

    支部黨員要把集中學習與個人自學結合起來,以支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理為基本依托,采取干部集中培訓、集中學習、專題討論、講黨課等形式,組織好學習。按照公司黨總支“兩學一做”學習教育活動方案,結合企業實際,制定本單位學習計劃。要保證學習時間,堅持每天自學不少1小時、每月集中學習交流不少于1次,每季度專題討論、專題黨課不少于1次。學習討論要緊密結合現實,聯系個人思想工作生活實際,提高學習教育的針對性。通過學習討論,達到思想政治上統一,真正提高認識,進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、黨性意識及規矩意識,增強爭做“合格黨員”的自覺性。

  三、學習要求

    1、加強領導全面覆蓋。支部書記是學習教育的第一責任人,要做到親自組織動員、親自安排部署。要明確學習教育的對象和范圍,要采取切實有效措施,達到支部黨員全覆蓋。領導班子成員要以上率下,先學一步,全程參與,發揮示范帶頭作用,推動基層支部學黨章、學系列講話熱潮的迅速形成。

    2、創新學習方法途徑。要發揮干部大講堂、干部集中教育培訓等有效形式,加強黨員集中學習教育,針對資產公司改革、發展中的重點、熱點、難點問題以及新形勢下理論學習的實際,邀請專家學者作專題輔導報告,提高學習的針對性和有效性。個人自學要把加強理論學習與調查研究、解決問題、成果轉化緊密結合起來。同時,充分運用好傳統媒體和互聯網、手機等新興媒體學習平臺,豐富學習內容和形式,增強學習效果。

    3、堅持做到學用結合。弘揚理論聯系實際的優良學風,堅持問題導向、強化問題意識,努力做到學習與運用相統一、理論與實踐相結合。要緊密結合公司“三嚴三實”專題教育整改落實、重點工作和重點項目建設等工作實際,著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨性意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振等問題,推動黨員作風不斷好轉。

    4、加強督導協調推進。要強化督促考核,督促指導各支部及時制定學習計劃,突出重點內容學習,認真組織集體學習和個人自學,嚴格規范學習管理。黨總支要將“兩學一做”學習教育的學習情況納入2016年度黨建考核,并開展督促檢查,確保各項學習任務落到實處。


                                                 資產公司黨總支

                                                 2016年6月10日




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